(19)中华 人民共和国 国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告 号 (45)授权公告日 (21)申请 号 202123245 588.1 (22)申请日 2021.12.2 2 (73)专利权人 广西工业职业 技术学院 地址 530001 广西壮 族自治区南宁市西乡 塘区秀灵路37号 (72)发明人 吕连　何小华　吕丽红　 (74)专利代理 机构 北京索邦智慧专利代理有限 公司 11879 代理人 李思奇 (51)Int.Cl. G09B 19/00(2006.01) G09B 5/02(2006.01) F16M 11/18(2006.01) F16M 11/06(2006.01) (54)实用新型名称 一种计算机 辅助教学装置 (57)摘要 本实用新型涉及辅助教具技术领域， 且公开 了一种计算机辅助教学装置， 包括装置主体、 固 定座和嵌入槽板， 装置主体的后面固定连接有固 定座， 固定座的后面搭接相连有固定板， 固定板 的内部贯穿连接有螺纹孔， 固定板的底端搭接相 连有连接座， 连接座的底部搭接相连有加重支 座， 装置主体的底部固定连接有承托把， 承托把 由软胶制成其质地柔软， 工作人员在持握时可避 免其手部被硌伤， 提高了装置的实用性， 加重支 座质量较大， 可降低装置的重心， 使得装置的稳 定性能大大增加， 使其不容易发生倾倒， 提高了 装置的实用性， 嵌入槽板便于教师进行板书教学 以及文字注解， 使得学生可以更好的理解教学内 容， 提高了装置的实用性。 权利要求书1页 说明书4页 附图3页 CN 216388476 U 2022.04.26 CN 216388476 U 1.一种计算机辅助教学装置， 包括装置主体(1)、 固定座(2)和嵌入槽板(10)， 其特征在 于： 所述装置主体(1)的后面固定连接有固定座(2)， 所述固定座(2)的后面搭接相连有固定 板(3)， 所述固定板(3)的内部贯穿连接有螺纹孔(4)， 所述固定板(3)的底端搭接相连有连 接座(5)， 所述连接座(5)的底部搭接相连有加重支座(6)， 所述装置主体(1)的顶部嵌入连 接有连接槽(7)， 所述固定板(3)的顶端固定连接有顶部块(8)， 所述顶部块(8)的左侧贯穿 连接有连接栓(9)， 所述装置主体(1)的前面右侧嵌入连接有嵌入槽板(10)， 所述装置主体 (1)的右侧固定连接有侧边座(11)， 所述侧边座(11)的内壁搭接相连有转杆(12)， 所述转杆 (12)的右侧搭接相连有电子教学板(13)， 所述嵌入槽板(10)的内壁紧密贴合有胶条(14)， 所述胶条(14)的前面搭接相连有 搭接挤压板(15)， 所述搭接挤压板(15)的中间部位贯穿连 接有紧固栓(16)。 2.根据权利要求1所述的一种计算机辅助教学装置， 其特征在于： 所述装置主体(1)的 中间部位嵌入连接有螺纹槽(17)。 3.根据权利要求1所述的一种计算机辅助教学装置， 其特征在于： 所述装置主体(1)的 底部固定连接有承托把(18)， 所述承托把(18)设置于装置主体(1)的中间部位， 且其质地柔 软。 4.根据权利要求1所述的一种计算机辅助教学装置， 其特征在于： 所述固定座(2)共设 有四组， 分别设置装置主体(1)的后面四角， 且固定座(2)的中间部位设有单个螺纹孔(4)。 5.根据权利要求1所述的一种计算机辅助教学装置， 其特征在于： 所述加重支座(6)共 设有两组， 且其俯视截面 为“工”字形。 6.根据权利要求1所述的一种计算机辅助教学装置， 其特征在于： 所述侧边座(11)的内 部设有孔槽， 且转杆(12)顶部与底部 外壁各搭接有一组侧边 座(11)。 7.根据权利要求1所述的一种计算机辅助教学装置， 其特征在于： 所述电子教学板(13) 的外壁尺寸大于胶条(14)的内壁尺寸。权　利　要　求　书 1/1 页 2 CN 216388476 U 2一种计算机辅助教 学装置 技术领域 [0001]本实用新型 涉及辅助教具技 术领域， 具体为 一种计算机 辅助教学装置 。 背景技术 [0002]计算机辅助教学已经成为教育领域一个重要的应用， 它利用计算机技术、 网络技 术、 通讯技术以及科学规范 的管理对学习、 教学、 科研、 管理和生活服务有关的所有信息资 源进行整合、 集成和全面的数字化。 [0003]现有的计算机辅助教学装置多固定安装于教室墙体内， 难以对装置本体进行拆卸 与维修， 且无法对装置的高度位置进 行调节， 无法适用于不同身高的教师， 具有一定的局限 性， 同时现有的计算机辅助教学装置多为电子显示屏， 不便于教师进 行文字板书， 且电子显 示屏多裸露于 外界， 容易因受到外力碰撞导 致损坏， 其保护性能较差 。 [0004]所以， 如何设计一种计算机 辅助教学装置， 成为我们当前需要解决的问题。 实用新型内容 [0005](一)解决的技 术问题 [0006]针对现有技术的不足， 本实用新型提供了一种计算机辅助教学装置， 解决了现有 的计算机辅助教学装置不便于进行调节， 现有的计算机辅助教学装置保护性能较差的问 题。 [0007](二)技术方案 [0008]为实现上述目的， 本 实用新型提供如下技术方案： 一种计算机辅助教学装置， 包括 装置主体、 固定座和嵌入槽板， 所述装置主体的后面固定连接有固定座， 所述固定座的后面 搭接相连有固定板， 所述固定板的内部贯穿连接有螺纹孔， 所述固定板的底端搭接相连有 连接座， 所述连接座的底部搭接相连有加重支 座， 所述装置主体的顶部嵌入连接有 连接槽， 所述固定板的顶端固定连接有顶部块， 所述顶部块的左侧 贯穿连接有连接栓， 所述装置主 体的前面右侧嵌入连接有嵌入槽板， 所述装置主体的右侧固定连接有侧 边座， 所述侧 边座 的内壁搭接相连有转杆， 所述转杆的右侧搭接相连有电子教学板， 所述嵌入槽板的内壁紧 密贴合有胶条， 所述胶条 的前面搭接相连有搭接挤压板， 所述搭接挤压板的中间部位贯穿 连接有紧 固栓， 所述装置主体的中间部位嵌入连接有螺纹槽 。 [0009]优选的， 所述装置主体的底部固定连接有承托把， 所述承托把设置于装置主体的 中间部位， 且其质地 柔软。 [0010]优选的， 所述固定座共设有四组， 分别设置装置主体的后面四角， 且固定座的中间 部位设有单个螺纹孔， 所述加重支座共设有两组， 且其俯视截面 为“工”字形。 [0011]优选的， 所述侧边座的内部设有孔槽， 且转杆顶部与底部外壁各搭接有一组侧边 座， 所述电子教学板的外壁尺寸大于胶条的内壁尺寸。 [0012](三)有益效果 [0013]本实用新型提供了一种计算机 辅助教学装置， 具 备以下有益效果：说　明　书 1/4 页 3 CN 216388476 U 3