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(19)中华 人民共和国 国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告 号 (45)授权公告日 (21)申请 号 202123113488.3 (22)申请日 2021.12.13 (73)专利权人 贾娟娟 地址 262500 山东省潍坊市青州市邵庄镇 杜家村63号 (72)发明人 贾娟娟 (74)专利代理 机构 深圳市广诺专利代理事务所 (普通合伙) 44611 代理人 赵慧斌 (51)Int.Cl. F16M 11/10(2006.01) F16M 11/18(2006.01) F16M 11/20(2006.01) G09B 5/02(2006.01) G09B 19/06(2006.01)G03B 21/54(2006.01) (54)实用新型名称 一种英语教学的多 模态英语教学装置 (57)摘要 本实用新型属于教学装置技术领域, 尤其是 一种英语教学的多模态英语教学装置, 针对了对 投影授课装置角度调节不便且难以满足使用者 需求的问题, 现提出如下方案, 其包括教学装置 本体, 教学装置本体还包括支撑杆, 支撑杆与教 学装置本体底端侧壁铰接, 支撑杆外侧侧壁铰接 有多个呈对称分布的支撑板, 支撑杆外侧侧壁滑 动套接有安装套, 安装套与多个支撑板相适配; 本实用新型中通过限制杆与限制槽相卡合, 能够 起到对转轴与限制杆的限位作用, 能够有效避免 授课老师在使用教学装置本体投影授课教学时 角度调节 不便的情况, 能够根据授课老师自身的 需要进行调节, 不仅方便学生进行英语学习, 而 且有利于提高了 英语学习的兴趣。 权利要求书1页 说明书4页 附图4页 CN 216383360 U 2022.04.26 CN 216383360 U 1.一种英语教学的多模态英语教学装置, 包括教学装置本体(1), 其特征在于, 所述教 学装置本体(1)还 包括 支撑杆(2), 所述支撑杆(2)与教学装置本体(1)底端侧壁铰接, 所述支撑杆(2)外侧侧 壁铰接有多个呈对称分布的支撑板(3), 所述支撑杆(2)外侧侧壁滑动套接有安装套(4), 所 述安装套(4)与多个所述支撑 板(3)相适配; 安装腔(5), 所述安装腔(5)开设于所述支撑杆(2)一侧侧壁, 所述支撑杆(2)外侧侧壁 固定有安装板(6), 所述安装板(6)内部转动连接有转轴(7), 所述转轴(7)位于所述安装腔 (5)内部的一端设置有与教学装置 本体(1)相适配的调距组件(8)。 2.根据权利要求1所述的一种英语教学的多模态英语教学装置, 其特征在于, 所述调距 组件(8)包括 螺纹杆(81), 所述螺纹杆(81)与所述安装腔(5)内部转动连接, 所述螺纹杆(81)与所述 转轴(7)之间均设置有锥齿轮(82), 两个所述锥齿轮(82)相互啮合连接, 所述螺纹杆(81)外 螺纹处螺纹连接有螺纹套(83); 通槽(84), 所述通槽(84)开设于所述支撑杆(2)一侧侧壁, 所述通槽(84)与所述安装腔 (5)内部相连通设置, 所述通槽(84)内部滑动连接有导向板(85), 所述导向板(85)一侧侧壁 与所述螺纹套(83)固定, 所述 导向板(85)远离 螺纹套(83)的一侧 侧壁固定有铰接座a(86); 铰接座b(87), 所述铰接座b(87)固定于教学装置本体(1)底端侧壁, 所述铰接座b(87) 与所述铰接座a(86)之间铰接有连 杆(88)。 3.根据权利要求1所述的一种英语教学的多模态英语教学装置, 其特征在于, 所述支撑 杆(2)外侧 侧壁设置有与所述 转轴(7)相适配的限位组件(9), 所述限位组件(9)包括 限制盘(91), 所述限制盘(91)固定于所述安装套(4)一侧侧壁, 所述转轴(7)一侧侧壁 与所述限制盘(91)转动连接, 所述限制盘(91)一侧侧壁开设有多个呈圆周分布的限制槽 (92); 活动板(93), 所述活动板(93)固定于所述转轴(7)一端, 所述活动板(93)与所述转轴 (7)呈偏心设置, 所述活动板(93)一侧侧壁滑动贯穿有限制杆(94), 所述限制杆(94)与所述 限制槽(92)相适配, 所述限制杆(94)外表紧固套接有安装环(95), 所述限制杆(94)外表面 套接有弹簧(96), 所述弹簧(96)一端与所述安装环(95)固定, 所述弹簧(96)另一端与所述 活动板(93)固定 。 4.根据权利要求1所述的一种英语教学的多模态英语教学装置, 其特征在于, 多个所述 支撑板(3)一侧侧壁均开设有卡槽(10), 所述安装套(4)外表 面固定有多个呈对称分布设置 的卡块(11), 所述卡块(11)与所述 卡槽(10)相适配。 5.根据权利要求3所述的一种英语教学的多模态英语教学装置, 其特征在于, 所述限制 盘(91)的中心轴线与所述转轴(7)的轴线呈共线设置, 所述活动板(93)的长度值小于所述 限制盘(91)的半径值。 6.根据权利要求3所述的一种英语教学的多模态英语教学装置, 其特征在于, 所述弹簧 (96)的长度值小于所述活动板(93)与所述限制盘(91)的间距值。权 利 要 求 书 1/1 页 2 CN 216383360 U 2一种英语 教学的多模 态英语教学装置 技术领域 [0001]本实用新型涉及教学装置技术领域, 尤其涉及一种英语教学的多模态英语教学装 置。 背景技术 [0002]英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程, 英语教学 涉及多种专业理论知识, 包括语言学、 第二语 言习得、 词汇学、 句法学、 文体学、 语料库理论、 认知心理学等内容。 [0003]英语投影授课教学, 授课老师多使用投影授课装置为学生授课, 但是在由于需根 据实际使用情况将投影授课装置角度进行调节, 但是有现有的投影授课装置对调节调节不 方便、 方式过于繁琐, 不仅难以满足授课 老师教学需求情况, 而且使得学生观看投影教学装 置时舒服度较差, 容 易产生注意力下降的问题, 降低教学质量。 [0004]因此, 需要一种英语教学的多模态英语教学装置, 用以解决对投影授课装置角 度 调节不便且 难以满足使用者需求的问题。 实用新型内容 [0005]本实用新型提出的一种英语教学的多模态英语教学装置, 解决了对投影授课装置 角度调节不便且 难以满足使用者需求的问题。 [0006]为了实现上述目的, 本实用新型采用了如下技术方案: 一种英语教学的多模态英 语教学装置, 包括教学装置 本体, 所述教学装置 本体还包括 [0007]支撑杆, 所述支撑杆与教学装置本体底端侧壁铰接, 所述支撑杆外侧侧壁铰接有 多个呈对称分布的支撑板, 所述支撑杆外侧侧 壁滑动套接有安装套, 所述安装套与多个所 述支撑板相适配; [0008]安装腔, 所述安装腔开设于所述支撑杆一侧侧壁, 所述支撑杆外侧侧壁固定有安 装板, 所述安装板内部转动连接有转轴, 所述转轴位于所述安装腔 内部的一端设置有与教 学装置本体相适配的调距组件。 [0009]优选的, 所述调距组件 包括 [0010]螺纹杆, 所述螺纹杆与所述安装腔内部转动连接, 所述螺纹杆与所述转轴之间均 设置有锥齿轮, 两个所述锥齿轮相互啮合连接, 所述螺纹杆外 螺纹处螺纹连接有螺纹套; [0011]通槽, 所述通槽开设于所述支撑杆一侧侧壁, 所述通槽与所述安装腔内部相 连通 设置, 所述通槽内部滑动连接有导向板, 所述导向板一侧侧壁与所述螺纹套固定, 所述导向 板远离螺纹套的一侧 侧壁固定有铰接座a; [0012]铰接座b, 所述铰接座b固定于教学装置本体底端侧壁, 所述铰接座b与所述铰接座 a之间铰接有连 杆。 [0013]优选的, 所述支撑杆外侧侧壁设置有与所述转轴相适配 的限位组件, 所述限位组 件包括说 明 书 1/4 页 3 CN 216383360 U 3
专利 一种英语教学的多模态英语教学装置
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