(19)国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告 号 (45)授权公告日 (21)申请 号 202221102510.6 (22)申请日 2022.05.10 (73)专利权人 井冈山大 学 地址 343009 江西省吉安市青原区学 苑路 28号 (72)发明人 刘志宏　龙侃　罗超　 (74)专利代理 机构 上海东创专利代理事务所 (普通合伙) 31245 专利代理师 郭蔷 (51)Int.Cl. F16M 13/02(2006.01) F16M 11/10(2006.01) F16M 11/18(2006.01) G03B 21/16(2006.01) G03B 21/54(2006.01) (54)实用新型名称 一种计算机科 学教学用投影装置 (57)摘要 本实用新型涉及投影 设备技术领域， 公开了 一种计算机 科学教学用投影装置， 包括U形板， 所 述U形板两侧的中部均开设有孔洞， 所述孔洞的 内部固定连接有轴承， 所述轴承的内部固定连接 有圆杆， 所述圆杆的一端固定连接有手柄， 所述 圆杆另一端的外部套接有圆环， 所述圆环的外部 螺纹连接有螺栓， 所述圆环的一侧固定连接有投 影仪主体， 所述U形板内底壁的中部开设有矩形 槽， 所述U形板内底壁的两侧均开设有固定槽， 所 述固定槽的内部设置有散热扇。 本实用新型具有 以下优点和效果： 能够根据教室空间分布的实际 情况进行合理安装， 使得安装方式多样化， 提高 了适用范围， 以及在使用的过程中便于对投影仪 的角度进行调节避免影响投影的效果。 权利要求书1页 说明书4页 附图3页 CN 217178222 U 2022.08.12 CN 217178222 U 1.一种计算机科学教学用投影装置， 包括U形板(1)， 其特征在于： 所述U形板(1)两侧的 中部均开设有孔洞， 所述孔洞的内部固定连接有轴承(2)， 所述轴承(2)的内部固定连接有 圆杆(3)， 所述圆杆(3)的一端固定连接有手柄(4)， 所述圆杆(3)另一端的外部套接有圆环 (5)， 所述圆环(5)的外部螺纹连接有螺栓(6)， 所述圆环(5)的一侧固定连接有投影仪主体 (7)， 所述U形板(1)内底壁的中部开设有矩形槽(8)， 所述U形板(1)内底壁的两侧均开设有 固定槽， 所述固定槽的内部设置有散热扇(9)， 所述U形板(1)的下表面固定连接有电机 (10)， 所述电机(10)的输出端 固定连接有第一齿轮(11)， 所述第一齿轮(11)啮合有第二齿 轮(12)， 所述U形板(1)两侧的上部均固定连接有第一矩形盒(13)， 所述U形板(1)两侧的下 部均固定连接有第二矩形盒(14)， 所述第二矩形盒(14)的内部插接有固定板(15)， 所述固 定板(15)的底端固定连接有支撑板(16)， 所述支撑板(16)上表 面的两侧均开设有螺栓插孔 (17)， 所述第一矩形盒(13)和第二矩形盒(14)的一侧均螺纹连接有固定 螺栓(18)。 2.根据权利要求1所述的一种计算机科学教学用投影装置， 其特征在于： 所述第 二齿轮 (12)的一端与投影仪主体(7)的下表面固定连接 。 3.根据权利要求1所述的一种计算机科学教学用投影装置， 其特征在于： 所述固定槽的 数量为四个， 且四个所述固定 槽以矩形阵列的形式开设在U形板(1)内底壁的两侧。 4.根据权利要求1所述的一种计算机科学教学用投影装置， 其特征在于： 所述手柄(4) 的外部开设有防滑纹， 所述防滑纹的数量 为若干个。 5.根据权利要求1所述的一种计算机科学教学用投影装置， 其特征在于： 所述固定板 (15)的数量 为两个， 两个所述固定 板(15)通过 连接板(19)固定连接 。 6.根据权利要求1所述的一种计算机科学教学用投影装置， 其特征在于： 所述第 二齿轮 (12)的形状为半圆形。权　利　要　求　书 1/1 页 2 CN 217178222 U 2一种计算机科学 教学用投影 装置 技术领域 [0001]本实用新型 涉及投影设备技 术领域， 特别涉及一种计算机科 学教学用投影装置 。 背景技术 [0002]计算机科学， 是研究计算机及其周围各种现象和规律的科学， 计算机科学教学过 程中需要用到投影仪， 能够给教学工作带来了方便， 投影仪， 又称投影机， 是一种 可以将图 像或视频投射到幕布上的设备。 [0003]但是目前现有的计算机科学教学用投影装置存在安装时只能够固定在屋顶或者 固定在地面上， 导致不便根据教室空间分布的实际情况进行合理安装， 以及在使用的过程 中不便对投影仪的角度进行调节影响投影效果的问题。 实用新型内容 [0004]本实用新型的目的是提供一种计算机科学教学用投影装置， 能够解决上述背景技 术中的问题。 [0005]本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的： 一种计算机科学教 学用投影装置， 包括U 形板， 所述U 形板两侧的中部均开设有孔洞， 所述孔洞的内部固定连接 有轴承， 所述轴承的内部固定连接有圆杆， 所述圆杆的一端固定连接有手柄， 所述圆杆另一 端的外部套接有圆环， 所述圆环的外部螺纹连接有螺栓， 所述圆环的一侧固定连接有投影 仪主体， 所述U 形板内底 壁的中部开设有矩形槽， 所述U 形板内底 壁的两侧均开设有固定槽， 所述固定槽的内部设置有散热扇， 所述U 形板的下表面固定连接有电机， 所述电机的输出端 固定连接有第一齿轮， 所述第一齿轮啮合有第二齿轮， 所述U 形板两侧的上部均固定连接有 第一矩形盒， 所述U 形板两侧的下部均固定连接有第二矩形盒， 所述第二矩形盒的内部插接 有固定板， 所述固定板的底端固定连接有支撑板， 所述支撑板上表面的两侧均开设有螺栓 插孔， 所述第一矩形盒和第二矩形盒的一侧均螺纹连接有固定 螺栓。 [0006]通过采用上述技术方案， 在对投影仪主体 的角度进行调节时， 工作人员通过启动 电机， 电机带动第一齿轮旋转， 第一齿轮带动第二齿轮旋转， 进而能够带动投影仪主体旋 转， 使投影仪主体通过圆杆、 圆环和螺栓在轴承的作用下旋转， 从而达到对投影仪主体的角 度进行调节的目的， 避免因投影仪主体的角度无法调节导致影响投影效果以及教学效果， 通过设置第一矩形盒、 第二矩形盒、 固定板、 支撑板、 螺栓插孔、 固定螺栓和连接板， 当教室 内地面上 的空间充足时， 教师可以将 固定板插入到第二矩形盒内， 然后旋拧第二矩形盒一 侧的固定螺栓对固定板进 行限位， 紧接着通过旋拧螺丝， 使螺丝贯穿螺栓插孔与地面连接， 从而能够将本装置固定在地面上， 当教室内地面上空余空间较小时， 把固定板插入到第一 矩形盒内， 然后旋拧第一矩形盒一侧的固定螺栓对固定板进行限位， 紧接着通过旋拧螺丝 使螺丝贯穿螺栓插孔与屋顶连接， 从而能够将本装置固定在屋顶上， 使得教师能够根据教 室空间分布的实际情况进 行合理安装， 避免因地面空间剩余面积 较少导致无法安装的情况 出现， 提高了 本装置的实用性。说　明　书 1/4 页 3 CN 217178222 U 3